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“暴富的機(jī)遇來(lái)的太過(guò)突然,我有點(diǎn)相信主角光環(huán)的存在了,我似乎看到我頭上主角攻的光環(huán)在閃耀?!鳖櫫甏▽?duì)系統(tǒng)感慨道。 “這是傳送時(shí)間點(diǎn)誤差造成的,主角光環(huán)根本不存在的。”哈姆雷特反駁道。 顧陵川聞言笑了,剛才接收原主記憶時(shí)察覺(jué)到的不對(duì)勁,這下可算有答案了。 他之前還納悶為什么學(xué)校會(huì)以作風(fēng)問(wèn)題逼學(xué)生退學(xué),原來(lái)是因?yàn)樗┰降搅硕昵啊?/br> 這年頭,手機(jī)還不普及,同性戀在大眾眼中等同經(jīng)神病,即使情況比起十幾年前好了很多,同性戀群體仍舊會(huì)引來(lái)大眾異樣的眼光。 就是在顧陵川的世界,歧視同性戀的也大有人在。 “啊!原來(lái)沈千澄是個(gè)超級(jí)有錢(qián)人!”哈姆雷特吃驚道,隨手給顧陵川五萬(wàn),沈千澄也太大手筆了! 把玩著手里的銀行卡,顧陵川淺色的眸子逐漸變暗:“我知道該怎么崩這個(gè)世界了?!?/br> “唉?怎么崩?”哈姆雷特好奇道。 顧陵川道:“不一定有用,只是我的一個(gè)猜想,試試看吧?!?/br> 這個(gè)世界和顧陵川的世界很相似,科技發(fā)展進(jìn)程也大同小異,這種情況下,從自己世界穿來(lái)的顧陵川自帶預(yù)知未來(lái)金手指,只要有啟動(dòng)資金,抓住機(jī)遇,不愁沒(méi)錢(qián)賺。 現(xiàn)在錢(qián)也不缺了。 顧陵川翻出褲兜夾層里的身份證,原主的褲兜簡(jiǎn)直連通著異次元,裝下了一沓求愛(ài)信,裝下了鑰匙鉛筆紙巾這些零碎,竟然連身份證錢(qián)包都裝得下! 顧陵川翻了翻沉甸甸的褲兜,嘆為觀(guān)止。 從銀行柜臺(tái)取了錢(qián),顧陵川又改了銀行卡密碼,新開(kāi)了一張卡。 新卡暫時(shí)無(wú)法使用,顧陵川用現(xiàn)金買(mǎi)了個(gè)雙肩包,換了個(gè)符合自己審美的錢(qián)包,買(mǎi)了套衣服換上,最后把零碎物品整理一下,該丟的丟了,有用的扔包里,拎著包找到附近設(shè)施最好的網(wǎng)吧,走了進(jìn)去。 此時(shí)網(wǎng)吧的電腦都是白色的臺(tái)式機(jī),網(wǎng)速很慢,顧陵川搜索著需要的資料,一陣后發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界和他的世界有些差異——同一時(shí)間段,這個(gè)世界要比顧陵川的世界落后些。 此時(shí)國(guó)內(nèi)電腦還未普及,搜索引擎是國(guó)外公司研發(fā)的,速度慢而且搜索不到關(guān)于國(guó)內(nèi)的有用信息,顧陵川又翻墻打開(kāi)外網(wǎng),開(kāi)始瀏覽外文網(wǎng)站。 國(guó)外生活五年,顧陵川學(xué)到了很多,他能夠無(wú)障礙英文典籍,還能看懂部分法語(yǔ)、德語(yǔ)和日語(yǔ),世界上現(xiàn)有的幾大語(yǔ)系,顧陵川都會(huì)一點(diǎn)。 看完網(wǎng)頁(yè)之后,顧陵川逐漸有了方向。 等顧陵川找到所需的資料后,已經(jīng)到了下午。此時(shí)手機(jī)沒(méi)普及,原身家里窮,至今沒(méi)裝上電話(huà),他完全不怕學(xué)校老師給原身父母打電話(huà),直接在網(wǎng)吧通宵了一宿。 第二天,顧陵川找了個(gè)旅館休息了一早晨,下午出門(mén)晃悠一圈,在學(xué)校附近租了一間房子。 附近新修的樓房很多,售價(jià)比之幾年后簡(jiǎn)直可以算白菜價(jià),即使如此,很多樓房依舊沒(méi)有售賣(mài)出去,開(kāi)發(fā)商就把一棟樓改成青年公寓出租,顧陵川租的就是這種公寓,設(shè)施齊全,隔音效果好,裝潢不算太差,只是一切物品都需要住戶(hù)自己置辦。 顧陵川買(mǎi)了一臺(tái)高配置電腦,拉上網(wǎng)線(xiàn),逛了幾個(gè)書(shū)城挑了一摞專(zhuān)業(yè)書(shū),還買(mǎi)了所需的物品,從鍋碗瓢盆到棉被拖鞋一應(yīng)俱全。 等顧陵川收拾好新宿舍,一天又過(guò)去了。 兩天忙下來(lái),顧陵川很慶幸原身已經(jīng)年滿(mǎn)十八歲,不用監(jiān)護(hù)人自己就能做所有事,要是變成一個(gè)需要監(jiān)護(hù)人時(shí)刻授權(quán)的青少年,顧陵川怕是得立刻處理一下原身的父母。 不是所有的父母都能做孩子的港灣,原身的父母,對(duì)于如今的顧陵川而言,算是一個(gè)不小的麻煩。 原身的父母祖輩都是農(nóng)民,棍棒之下出孝子的觀(guān)念根深蒂固。并且,原身的父親對(duì)尊師重道的理解出了偏差,幾乎達(dá)到了“老師的話(huà)就是圣旨,老師絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)”這種程度。 因?yàn)楦F,原身小時(shí)候交不上學(xué)費(fèi),在學(xué)校被老師刻意刁難,原身很委屈,告訴了顧父,但是,顧父不僅沒(méi)想辦法解決兒子遭遇的不公,反而去和老師對(duì)峙,老師避重就輕繞過(guò)去。 在那個(gè)老師的歪曲下,顧父竟覺(jué)得是兒子思想不端正,認(rèn)為兒子愛(ài)慕虛榮,一頓棍棒教育,打得年幼的原身差點(diǎn)昏厥,最后顧父還讓兒子反省自身。 老師越發(fā)不喜歡原身,原身動(dòng)輒會(huì)被體罰,但他有苦難言,只能硬扛著,有時(shí)候被老師刻意刁難后,回家還會(huì)被顧父以調(diào)皮才會(huì)惹老師生氣的理由狠狠打一頓。 這樣的事情屢屢發(fā)生,和同伴或同學(xué)發(fā)生矛盾,不論過(guò)錯(cuò)方是誰(shuí),原身回到家都會(huì)被顧父狠狠打一頓,再訓(xùn)斥兒子:“就是你做錯(cuò)了,自己好好反??!” 原身在父親的棍棒之下長(zhǎng)大,對(duì)父親的畏懼深入骨髓,因此現(xiàn)在被同學(xué)欺凌到滿(mǎn)身傷痕,也不敢告訴家里人。 原身曾經(jīng)也憤怒失望過(guò),可是他的母親安慰委屈的兒子時(shí),只會(huì)說(shuō):“忍一下,忍忍就過(guò)去了?!?/br> 反省,忍,成了原主逃不開(kāi)的魔咒。 日復(fù)一日,如同被馴化的動(dòng)物,最開(kāi)始會(huì)反抗不公的原主,慢慢的被馴化了。 就像現(xiàn)在,無(wú)論遇到多么不公平的待遇,原主都會(huì)下意識(shí)反省自己,覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤,會(huì)習(xí)慣性地忍耐,認(rèn)為忍一下就能過(guò)去。