期中考試終于來(lái)了，洛知予這次沒(méi)給試卷配圖，認(rèn)認(rèn)真真地答完了每一科的試卷，只有最后一門英語(yǔ)考試提前交卷，和肖彥他們出去打了羽毛球。

    新的一周，考試成績(jī)公布，學(xué)生們最討厭的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)了。

    [不是知了]：明天看見(jiàn)我就繞道，知道不？

    [臭橘子]：又怕當(dāng)了不肖子孫？

    [不是知了]：對(duì)的，要時(shí)刻記住，我們兩家水火不容，關(guān)系很差，自家人也許不說(shuō)，別人會(huì)說(shuō)。

    [臭橘子]：不要緊，明天禮堂那么大，幾個(gè)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言完了，就各自分班家長(zhǎng)會(huì)了，安全無(wú)痛。

    [不是知了]：擊掌.jpg，我爸媽還有我哥都忙，明天應(yīng)該是我姐來(lái)。

    [不是知了]：我姐刷個(gè)臉就走了。

    優(yōu)秀家長(zhǎng)報(bào)告在新生開學(xué)典禮時(shí)用過(guò)的那個(gè)禮堂里進(jìn)行，三個(gè)年級(jí)一共六名優(yōu)秀家長(zhǎng)代表先后去臺(tái)上報(bào)告，背后的電子屏幕上則展示學(xué)生的個(gè)人照片和簡(jiǎn)介。

    六張照片，六份個(gè)人資料，同步呈現(xiàn)在了屏幕上。

    “洛知予好厲害，初中的時(shí)候就那么多獎(jiǎng)，還是市三好學(xué)生?！?/br>
    “高二的肖彥更強(qiáng)，哇，誰(shuí)家養(yǎng)的孩子，這么優(yōu)秀?！?/br>
    “我倒是聽(tīng)說(shuō)這倆學(xué)生家里關(guān)系很差吧，都是娛樂(lè)傳媒行業(yè)，常年競(jìng)爭(zhēng)，撕得很厲害，估計(jì)學(xué)生關(guān)系也不太行？”

    “想看看優(yōu)秀學(xué)生是怎么寫作業(yè)的。”

    “我也想看，學(xué)校安排一下？”

    “我讓各班老師把最近的作業(yè)拍個(gè)照發(fā)校群里吧，群里的學(xué)生不多，基本都是家長(zhǎng)，沒(méi)進(jìn)群的家長(zhǎng)找旁邊人拉一下?！敝鞒中＜议L(zhǎng)會(huì)的吳主任說(shuō)，“我們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，雖然他們的字不一定好看，但寫作業(yè)的態(tài)度是絕對(duì)認(rèn)真的?！?/br>
    [高三（2）班數(shù)學(xué)老師]：[圖片]

    [高二（3）班語(yǔ)文老師]：[圖片]，我們班肖彥的。

    [高一（4）班語(yǔ)文老師]：稍等一下，我去辦公室。

    [高一（4）班語(yǔ)文老師]：[圖片]，代發(fā)洛知予的，三班老師請(qǐng)假，拍的周周練，最近的一周。

    家長(zhǎng)1：哇，好整潔，不像我們家孩子，寫字大大小小的。

    家長(zhǎng)2：吳主任謙虛了，不僅是態(tài)度，字也是好看的，一中學(xué)生一直都很優(yōu)秀。

    家長(zhǎng)3：向各位優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)，寫作業(yè)的態(tài)度真的很認(rèn)真。加油.jpg

    家長(zhǎng)4：學(xué)校有練字模板嗎，有倆優(yōu)秀學(xué)生的字都像是一個(gè)模子刻出來(lái)的。鼓掌.jpg，請(qǐng)給我家陸明歸也來(lái)一份。

    吳主任：額……

    徐主任：這……

    [高一（4）班語(yǔ)文老師]撤回了一條消息。

    家長(zhǎng)5（洛知予的jiejie洛思雪）：我存圖了。

    家長(zhǎng)5（洛知予的jiejie洛思雪）：@洛知予，滾出來(lái)，你他媽作業(yè)是誰(shuí)給你寫的？

    洛知予：驚恐.jpg，這也能翻車？

    肖彥：驚恐.jpg，不關(guān)我事，我只是個(gè)工具人。

    “洛知予”退出了群聊。

    “肖彥”退出了群聊。

    第36章 大難臨頭各自飛（？）

    家長(zhǎng)群——

    家長(zhǎng)1：點(diǎn)贊.jpg

    家長(zhǎng)2：點(diǎn)贊.jpg 1

    家長(zhǎng)3：我竟不知道該說(shuō)些什么，心疼一下吳主任吧。

    洛知予眼看著形勢(shì)失去了控制，從學(xué)校的大禮堂后門溜了，遇見(jiàn)了同樣溜出來(lái)的肖彥。

    [不是知了]：事發(fā)突然。擦汗.jpg

    [臭橘子]：措手不及。擦汗.jpg

    [不是知了]：那我看，咱們還是大難臨頭各自飛吧。

    [臭橘子]：……

    [臭橘子]：這就是你琢磨了半天得出的結(jié)果？就這？就這？

    [不是知了]：這是眼下最好的辦法。

    [臭橘子]：你又想連夜買站票跑路。倒過(guò)來(lái)微笑.jpg

    [不是知了]：說(shuō)好的天知地知你知我知呢。

    [不是知了]：我想問(wèn)問(wèn)，這都事發(fā)了，那欠條還算數(shù)嗎？

    [臭橘子]：？你想賴賬？我包寫作業(yè)又不包善后？

    [不是知了]：我就問(wèn)問(wèn)，不要激動(dòng)。

    [不是知了]：那這事怎么圓呢？

    [臭橘子]：我什么都不知道，我只是個(gè)工具人。

    [臭橘子]：我爸剛才還問(wèn)我，怎么又跟洛家的小王八蛋湊到一起了。

    [不是知了]：……

    “那什么。”樊越在后門找到了他倆，“你倆犯事兒了，去學(xué)工處辦公室自首吧?！?/br>
    樊越：“而且你倆為什么要面對(duì)面聊微信？”

    一中校園論壇——

    【勁爆！今天的新料，看了絕不后悔！速來(lái)！】

    1L：待我細(xì)細(xì)梳理前因后果，先讓我笑一會(huì)兒。

    2L：樓主打算畢業(yè)直接進(jìn)UC？這標(biāo)題取的，這么快就走出了期中考試后的悲傷？

    3L（樓主）：啊哈！在絕對(duì)的爆炸性新聞面前，期中考試算個(gè)屁，我數(shù)學(xué)就考了個(gè)零頭，我覺(jué)得那都不是事了。

    4L：咋子？快點(diǎn)嗶嗶，別吊我胃口，趕緊把起因經(jīng)過(guò)結(jié)果給爺交代一遍。

    5L（樓主）：剛才家長(zhǎng)群要求展示優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，老吳說(shuō)咱們學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)作業(yè)的態(tài)度那都是一流的，然后哈哈哈哈，照片一對(duì)比，洛知予的作業(yè)是肖彥寫的。

    6L：牛批，話說(shuō)肖彥說(shuō)要對(duì)洛知予好一點(diǎn)，這還真挺好，慕了。#肖彥?不是渣A#

    7L：他倆不是一個(gè)班，甚至不是一個(gè)年級(jí)的，這都能被逮到也是很臉黑。