“我沒(méi)有啊…我每頓都有吃啊…我mama一天做五頓啊…”

    “那你怎么瘦了？”

    宮澈更恐慌了。

    “我不敢了…我好好吃飯…”

    “告訴你一個(gè)秘密，我最討厭吃懂禮貌學(xué)習(xí)好乖巧可愛(ài)的小孩子了…”

    “像你這樣的，越不聽(tīng)話(huà)我越喜歡吃…瘦一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系…”

    曲夏桀桀一笑，宮澈嚇得跌坐在地。

    “回家了！”

    曲家人并未留飯，外頭有人在叫曲夏。

    宮澈松了口氣。

    曲夏突然回頭笑了笑，露出潔白可愛(ài)的牙齒。

    嘶——

    “小夏真是個(gè)好孩子?！蓖砩衔韩懬那目淞艘幌虑?。

    “那我不是好孩子你還喜歡我嗎？”

    “小夏怎么樣我都喜歡?！蔽韩懟卮鸬睾敛华q豫。

    “能認(rèn)識(shí)你真是太好了?！?/br>
    “晚安小夏?！?/br>
    “明天見(jiàn)?！?/br>
    第79章 拇指小攻【五】

    曲夏上幼兒園的時(shí)候帶上了魏珣，上課的時(shí)候整個(gè)人都積極了很多，不時(shí)舉手回答老師的問(wèn)題，放學(xué)的時(shí)候老師特意夸曲夏表現(xiàn)得很好。晚上睡覺(jué)的時(shí)候魏珣都看見(jiàn)他笑得很甜。

    幼兒園并沒(méi)有什么好玩的，也許是因?yàn)榍男闹潜绕渌∨笥殉墒煲恍⒉缓先?，總是在?shū)架那邊看百科全書(shū)，魏珣也陪著一起看，也講些書(shū)里沒(méi)有的東西給曲夏聽(tīng)。

    曲夏很聰明，養(yǎng)著魏珣也有一段時(shí)間了，沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)異常，雖然大部分原因是沒(méi)人關(guān)心他，但一個(gè)五歲的小孩子能像他那樣早慧是很少見(jiàn)的。如果他能像正常小朋友一樣活潑開(kāi)朗，一定能人見(jiàn)人愛(ài)……

    目前，曲夏在幼兒園沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的小朋友，也不和其他人多說(shuō)話(huà)。

    為了讓曲夏在幼兒園交到朋友，魏珣想了好多辦法，每次到了實(shí)施的時(shí)候就會(huì)出各種問(wèn)題。

    “我不喜歡和別人說(shuō)話(huà)?！?/br>
    “有什么理由嗎？”

    “很不喜歡…”

    “是我不好，如果我做了什么事情讓你不開(kāi)心，就說(shuō)出來(lái)，我會(huì)改的?！蔽韩懻J(rèn)真地向他道歉。

    “沒(méi)有，你沒(méi)有錯(cuò)，是我沒(méi)告訴你。我根本不喜歡說(shuō)話(huà)，我只喜歡你，也喜歡和你說(shuō)話(huà)?！鼻念D了頓，繼續(xù)說(shuō)。

    “每個(gè)人都是某一個(gè)人眼里最重要的人……除了我，沒(méi)有人會(huì)把我當(dāng)成最重要的人?！?/br>
    “直到你出現(xiàn)，沒(méi)有什么比你陪著我更好了?！?/br>
    曲夏一臉認(rèn)真，看著魏珣，眼神堅(jiān)定而熾熱，像抓住了最后一根救命稻草，是一種孩童特有的愛(ài)，獨(dú)占和分享。

    你是我的，我喜歡的好東西都分給你。

    算了，先這樣養(yǎng)著，自由生長(zhǎng)吧。

    魏珣有種對(duì)曲夏無(wú)從下手的感覺(jué)，還好未來(lái)還很長(zhǎng)，可以在陪著曲夏長(zhǎng)大的過(guò)程中潛移默化地影響他的性情，使他不至于過(guò)于孤僻。

    曲柔也在這個(gè)幼兒園，和班上的幾個(gè)小朋友相處的不錯(cuò)，曲天晴與曲陽(yáng)都接受的精英教育，不在這種自由度高的學(xué)校。

    從小缺失的各方面素養(yǎng)長(zhǎng)大后再補(bǔ)回來(lái)是很難的，念完幼兒園后，曲夏向曲先生提出要和曲陽(yáng)念同一個(gè)學(xué)校。

    曲先生思索片刻后同意了，安排曲夏和曲柔一起參加入學(xué)考試，難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)幼兒園平均水平，曲夏順利寫(xiě)完，每科都是滿(mǎn)分，而曲柔僅僅只有一科及格，哭唧唧地被曲先生抱在懷里安慰。

    “難度太大了，不是小柔的錯(cuò)，要是小柔想去和哥哥jiejie們一起上學(xué)，爸爸給你想辦法。”

    曲夏撇撇嘴，一根手指伸到口袋里，魏珣握了握他的手指，寫(xiě)了兩個(gè)字，真棒。

    不方便說(shuō)話(huà)的時(shí)候，魏珣會(huì)在曲夏手上寫(xiě)字，這是兩人百玩不膩的游戲，如今曲夏已經(jīng)能辨別魏珣寫(xiě)的每一個(gè)字。

    曲夏上學(xué)的過(guò)程并不順利，他考上的名額被曲柔占用，自己被送到了預(yù)讀班。

    預(yù)讀班只有三個(gè)正式升學(xué)的名額，每個(gè)學(xué)生都是家里資助學(xué)校后送進(jìn)來(lái)的，雖然是幼兒園，競(jìng)爭(zhēng)程度已經(jīng)十分激烈，孩子的手段永遠(yuǎn)直接而殘酷。每新進(jìn)一個(gè)學(xué)生就會(huì)被全班針對(duì)，曲夏是曲家的人，班上的學(xué)生剛開(kāi)始有些顧忌，后來(lái)傳出流言，曲夏是私生子，且不受寵，被從暗地里擺到了明面上。

    魏珣從來(lái)沒(méi)打算讓曲夏長(zhǎng)成一個(gè)受氣包子。

    魏珣用道術(shù)找到了在曲夏運(yùn)動(dòng)鞋里放圖釘?shù)娜?，干擾攝像頭后，把那些圖釘不著痕跡的藏在他們鞋墊里，體育課多了兩個(gè)不能上學(xué)的人，又沒(méi)找到任何證據(jù)，對(duì)曲夏的排擠又上升了一個(gè)檔次。

    椅子上放很黏的膠水，作業(yè)本里放口香糖，往他書(shū)包里倒水，課桌里丟垃圾…

    魏珣總是提醒曲夏提前規(guī)避，設(shè)計(jì)了幾次讓老師撞破曲夏被欺負(fù)的場(chǎng)景，但老師都忽視過(guò)去了，斥責(zé)幾句，后續(xù)曲夏繼續(xù)被欺負(fù)，雖然魏珣護(hù)著曲夏沒(méi)有受傷，但那些事情對(duì)一個(gè)小孩子的影響是很大的。

    本來(lái)曲夏就不愛(ài)和同齡人說(shuō)話(huà)，與魏珣說(shuō)話(huà)時(shí)活潑可愛(ài)，對(duì)其他人多余的表情都沒(méi)有。

    回家后曲夏告訴了曲先生這些事情，曲柔也抽抽噎噎的說(shuō)了被欺負(fù)的事情，并表示自己不想在那個(gè)學(xué)校上學(xué)。

    曲先生把曲柔送到另一個(gè)學(xué)校去了，曲夏拒絕與曲柔一起去，依然過(guò)得水深火熱。

    “我早就猜到他不會(huì)幫到我?？赡苁切奶摗部赡苁怯憛捨摇！?/br>