在年代文中改造反派 第191節(jié)
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他侃侃而談,寧知星和肖燁不搶話,只是靜靜聽著,可沒曾想,這位教授又停在了一個他們倆再熟悉不過的品牌前面。 寧知星和肖燁看著彼此,忍俊不禁。 這就應(yīng)了那句詩“人生何處不相逢”。 “好食記這個品牌你們聽過吧?是咱們國內(nèi)最出名的品牌,我知道你們那肯定也有賣,但是他們牌子和星輝合作,出了好些限定產(chǎn)品?!苯淌趯⒑檬秤泴^(qū)的產(chǎn)品挑了幾樣向?qū)幹呛托钫故尽?/br> “當(dāng)初星輝還打過廣告,他們可是高價買的合作,因為兩家合作,現(xiàn)在每間星輝里好食記都有自己的區(qū)域?!?/br> “這幾款是星輝專供,還有這幾款是我們k市專供,是參考了我們當(dāng)?shù)夭庞械奶厣c心和熟食推出的產(chǎn)品,比起我們本地小店產(chǎn)的,味道是差一點,不過好在便宜、不用排隊,而且口味穩(wěn)定,我們自己也吃的?!?/br> 寧知星看著包裝上占據(jù)位置不小的“好食記”三個大字便想到了當(dāng)年小叔才剛開這家工廠時的事情。 那時候還想著怎么能走出國門的小叔,現(xiàn)在就已經(jīng)生產(chǎn)起了聯(lián)名和當(dāng)?shù)叵薅?、季?jié)限定產(chǎn)品,這比她可都要時髦得多。 這些產(chǎn)品家里還真有,不過是去包裝的,寧知星之前吃過,并不知道這是限定產(chǎn)品。 好食記的工廠給了當(dāng)?shù)氐木用窈妥约业膯T工不少優(yōu)惠,直接在工廠門口開了個小店,在那你只消自己帶上袋子和飯盒,便能進(jìn)來選購,稱重販?zhǔn)郏m然限量但物美價廉。 寧知星總算明白,后世那種國人跑到國外結(jié)果漂洋過海帶回了華夏制造是什么感覺。 她不喜歡浪費食物,想了想便也坦誠交代:“教授……” “怎么了?您二叔帶給您吃過呀?” “不是,是我小叔帶給我吃過,我小叔是好食記的廠長。” 教授一愣,這便反應(yīng)過來:“我這腦袋,你現(xiàn)在這么一說,我就立刻反應(yīng)過來了,寧振強、寧振濤,這兩位可都是名人!” “教授,您帶點回家吧?”寧知星和肖燁一道選了滿滿一車的好食記產(chǎn)品,“這回謝謝您和其他教授照顧,就當(dāng)我們請客,您放心,這卡里有錢,是我二叔給的……” 這回出神,便一直到了出門為止,看著一后備箱的大包小包,教授都恍惚了。 那些個叫他要讓寧知星賓至如歸的教授們搞錯了! 以某種角度來看,他才是那個“賓”呢! …… 游玩的時間并不算長,寧知星和肖燁的“授課”便又在k市大學(xué)開班了。 之前參會的教授們來得很齊,缺勤的只有鐵道部門的鐵局長。 教授們聽著寧知星和肖燁的授課受益匪淺,感悟良多,雖然還沒付諸實踐,可以他們的專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)足夠讓他們判斷可行性。 教授們越聽這心里便越是難受。 寧知星的思路太完善了,她幾乎把每個他們在未開工前可以預(yù)見的問題、需要的技術(shù)都想過了,而這也意味著他們之前給自己找的那些借口、遮羞布現(xiàn)在全被寧知星解決,他們不得不直面真正的問題。 他們有技術(shù)、有想法……可卻偏偏沒錢。 鐵局長沒來參加這場授課實在太能說明問題了,說到底他們根本說服不了鐵道部門掏錢投入。 教授們自嘲著,可看到寧知星和肖燁的投入?yún)s又心有不甘。 眼看這授課馬上要到尾聲,終于有教授按捺不住了。 “寧同志,我有話想說?!背弥鴮幹侵v完一個關(guān)鍵,有教授便直接站了起來,現(xiàn)在的教室比之前小了不少,不需要麥克風(fēng),“你愿意……不對,應(yīng)該說我們可以請求你來主持這個鐵路升級及新高速鐵路建設(shè)項目嗎?” 他問得鄭重,哪怕身邊有教授扯著他的袖子也沒有退縮。 寧知星:“……我當(dāng)然愿意?!?/br> “哪怕……”那教授像是憋著什么想法,可卻又被自己吞了回去,“沒有哪怕,寧同志,只要你想,我不代表別人,我代表自己和我?guī)У闹T多學(xué)生,支持你到底!” 剛剛還想阻攔他的教授們聽到這番話也忙做出了表態(tài):“我們也支持你!” “那么在確定了以你為核心之后,我們只需要解決兩個問題!” “一是錢!二是材料!”教授眼神發(fā)亮。 寧知星:“……錢為什么會是問題?” 她不明白。 作者有話要說:今天更新掉落紅包√ 明天沒有雙更我發(fā)雙倍紅包←嗚嗚嗚這個人太沒志氣,只能這樣被督促了可惡! = 寧知星:一個平平無奇的有錢崽罷了。 肖燁:我看了億點書。 教授:寧知星讓我明白了什么叫賓至如歸。 寧振強(瞇瞇眼):不管怎么樣,我都賺了。 寧振濤:一不小心就賺錢了。 = 第148章 k市大學(xué)是k市最有名的大學(xué)。 k市很重視k市大學(xué)的發(fā)展,幾乎每年都會投入不少錢于學(xué)校建設(shè)之中,這便使得整個學(xué)校都透露著“財大氣粗”這四個大字。 寧知星站在講臺,她身前的桌上便有著固定好位置的桌面立式麥克。 教室并不大,按說并不用麥克風(fēng)出場,但因為寧知星連著講了那么多天課,教授們擔(dān)心她喉嚨不舒服,便主動地把這些裝置都給準(zhǔn)備好了。 她的話音落下,可教授們卻紋絲不動,愣愣地看著講臺一副魂飛九天的模樣。 這一教室的人里也就是寧知星和肖燁看著沒有走神了。 寧知星瞥了肖燁一眼,確定自己剛剛不是只比口型沒發(fā)聲。 她疑惑地又問了一遍:“錢為什么會是問題呢?” 這一回臺下的教授們便終于變了,好幾個教授都像是被嗆到一樣咳嗽個沒完,剩下的教授們互相看著彼此,這就打起了眉眼官司。 “寧同志,你們實驗的項目可能需要的經(jīng)費并不算多……” 說話的教授被旁邊的教授扯了扯袖子,迅速反應(yīng)過來的他臉這便立刻僵了! 他們對寧知星的了解都是來自于書面的介紹和老友的電話,書面上寧知星寫得很簡單,只是隨意列舉了自己的幾項成果,這個不論,可和他們對話的那幾位老友所投入研究的項目可不是一點錢就能解決的小項目。 寧知星:“我們實驗室參與的項目其實并不算多?!?/br> “其中國家重點核心項目有兩項,一是機(jī)床二是光刻機(jī)相關(guān)項目?!彼割^細(xì)數(shù),“省級的項目倒有點多,算起來有十一個,市級的項目二十余個,除此之外還有三個目前尚未對外公開的軍方保密項目?!?/br> 她的記憶很好,之所以沒能明確這些數(shù)字是因為這些申請的流程大多是許教授在做。 他們實驗室的項目隨便拿一個出去都能對標(biāo)現(xiàn)在的省級項目,而且他們還不像是有的實驗室申請了就沒有回音,申請市級的某種程度上都算是給市里添政績。 每回到了申報階段,許教授就得犯愁,要挑哪些去申請,人家是精挑細(xì)選,他們是魚塘撈魚,一網(wǎng)下去有什么抓什么。 寧知星的態(tài)度很明確,她一是不太愿意占用國家的資金,二是不太愿意占用太多的項目名額,這要不是按照按照學(xué)校的規(guī)章和項目組師生對于榮譽的需求,寧知星壓根就沒打算申請。 臺下的教授們感覺身上中了n箭,他們可有不少人一直飽受項目申報之苦。 這么多項目能出多少成果、能養(yǎng)活多少人、能出多少篇論文啊!這能叫少嗎? “我們實驗室至今,除卻早期剛成立外,經(jīng)費一直都是自給自足的。”至于他們還往外吐錢這點就不必說了。 寧知星輕巧地報了兩個數(shù)字,是機(jī)床和光刻機(jī)目前為止投入的資金:“雖然我對錢沒有太多的概念,但我想這樣的投入應(yīng)該不算……很少吧?” 說到最后,寧知星便也有些遲疑。 他們項目組較其他項目組在研究同一個項目的情況下,所花費的資金總是比較少的。 寧知星把握著整體的方向,項目組上下都是行業(yè)精英,本身出現(xiàn)錯誤,繞彎路、走思路的幾率就比其他低。 再者就是寧知星這還背靠著科技大學(xué)和自家二叔,科技大學(xué)本身就有一定的科技力量儲備。 學(xué)校里的學(xué)生平時也幫忙做了不少重復(fù)性工作。 在對于不少項目組來說壓力最大的儀器上,寧振強總有辦法幫忙解決,他現(xiàn)在雖然回國了,可國外的關(guān)系還在,他以前的合作伙伴可幫忙做了不少事。 最后便是隨著這些年的建設(shè),寧知星的項目組已經(jīng)和不少工廠達(dá)成了良好的合作,一方面他們源源不斷地供給技術(shù),讓工廠可以利用技術(shù)賺錢;另一方面在寧知星需要的時候,工廠們也總會將他們項目組列于首位,優(yōu)先滿足他們的需求,如果不是耗費甚大的,他們有時候都直接當(dāng)做是日常損耗,連算錢都不算。 可寧知星沒想到的是,這兩個項目本猶如吞金獸,要不是寧知星項目組一直在往外掏項目,且前者結(jié)束得早,項目組一直維持著有進(jìn)有出的狀態(tài)外,項目組的資金庫都沒準(zhǔn)會被掏空,這總的加起來的數(shù)目,哪是一般的驚人。 臺下的教授們齊齊倒吸一口涼氣。 單單寧知星報出來的這兩個數(shù)字就足夠要他們驚嘆。 相比較之下,他們研究的項目所花費的資金能有百分之一嗎?恐怕都不到! 之前看寧知星,他們感覺像是在看什么學(xué)術(shù)高峰,可現(xiàn)在看著吧,就像是在看會走路的金山銀山,這何止是知識搭建起來的,這是用錢堆出來的! 他們開始酸了。 他們甚至想化身咆哮帝,抓著寧知星搖一搖,好讓她說一說這哪里少了! “不過……”教授們中,能在這等金錢沖擊下保持理智的并不多,“這相比于鐵路的需求,可能還是不太足?!?/br> 寧知星皺了皺眉:“我們這幾天不正是一直在探討這個問題嗎?” 她敲了敲黑板,頗為恨鐵不成鋼:“像是這樣的基礎(chǔ)建設(shè)項目當(dāng)然需要國家、地方政府兩方面的投入,你們怎么會覺得我們要自己解決?” “我們講了什么?我們講的是如何用經(jīng)濟(jì)模型來得出結(jié)論,證明我們對于交通的建設(shè)會在其他的地方收到回報,這并非虧損的買賣?!彼[著眼,這就差沒說教授們沒認(rèn)真聽了,“再者我們也一直在構(gòu)思,如何提升鐵路未來的收入,在最完美的情況下,我們的鐵路是會達(dá)到一個大概的收支平衡的,屆時繁華的區(qū)域,收入是正的,落后的區(qū)域,收入是負(fù)的,但他們可以互補。” 她一個講技術(shù)的,居然開始講起了這些,寧知星無奈地看了眼肖燁,還好他們來之前把這些都整理得很詳細(xì)。 “同時呢,我的設(shè)計方案關(guān)于鐵路的部分,本身就是分步的,這是個長期的計劃,羅馬又不是一天建成的,難道你們會覺得今天我們討論完,后年全國就都安上了高速鐵路?我們的設(shè)計本身就是在減緩財政壓力的同時做到交通升級!” 寧知星說了一通,這便忽地有了種感覺。 她總算明白了,為什么當(dāng)年念書的時候,好像遇到過的每一個老師都會說一句“你們是我?guī)н^最差的一屆”,她這會也有想說這話的沖動。 對著寧知星那嘆息的眼神,教授們都低下了頭。 他們有點羞愧,一直糾結(jié)著錢的問題,是因為他們習(xí)慣了領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)向型決策。 他們永遠(yuǎn)是悶頭做著研究,等鐵路部門喊他們開會,把該說的說了,鐵路部門自然會根據(jù)預(yù)算予以采納。 可寧知星的風(fēng)格是主動出擊。 有問題是吧?好,那我先把問題解決了再看你怎么說。