，我有個(gè)朋友開學(xué)就會(huì)過來報(bào)道，我想讓他也過來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?/br>
常國濤聞言訝異：“誰？”

關(guān)靖澤說：“他叫鄭馳樂，剛高考完，報(bào)的也是我們黨校?！?/br>
常國濤說：“這名字有些耳熟啊……”

關(guān)靖澤努力添柴加薪：“樂樂曾經(jīng)參與去年的淮昌大學(xué)醫(yī)學(xué)交流會(huì)籌辦，可能您在那時(shí)候聽說過他，樂樂他年紀(jì)不大，但做事很有一套。校長你要是同意的話，樂樂一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)！”

常國濤總算想起來了，這鄭馳樂跟關(guān)靖澤一樣都是了不起的娃兒??！成績考得好還是其次，重要的是市里的耿書記、市委秘書成鈞等都對(duì)他非常關(guān)照，而且他師兄吳棄疾人脈非常廣，常常親自帶著他跑項(xiàng)目，早把這娃兒鍛煉得足以獨(dú)當(dāng)一面了——去年那場交流會(huì)名義上是淮昌大學(xué)舉辦的，但黨校這邊以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)為由拿回來的內(nèi)部原始材料卻明明白白地寫著“鄭馳樂”這個(gè)名字。

那份材料已經(jīng)完美地勾畫出整個(gè)交流會(huì)的雛形。

淮昌大學(xué)不可能冒著自毀的危險(xiǎn)來捧一個(gè)半大少年，那就只有一個(gè)可能性了：這娃兒確實(shí)很有能耐。

而且給他撐腰的人很多！

黨校前幾天搞內(nèi)部聚會(huì)時(shí)還聊起今年高考這娃兒會(huì)落到誰家，沒想到關(guān)靖澤居然給自己這么一個(gè)驚喜。

常國濤也不準(zhǔn)備去深究鄭馳樂為什么不考首都黨校，這樣的學(xué)生能留在淮昌這邊自然是最好的！他很大方地給鄭馳樂開了方便之門：“行，你讓他也過來?！?/br>
關(guān)靖澤說：“謝校長！”

關(guān)靖澤得了常國濤的許可，騎著單車去找鄭馳樂。

鄭馳樂高考完后就沒什么事了，留守診所給吳棄疾撐場。

開始幾天很多人見鄭馳樂年輕，根本不敢讓他看病，還是老街坊們知道他功底扎實(shí)，秉著給小娃娃練手的心思嘗試著讓鄭馳樂看診，這才慢慢有人找他看病。

無論大病小病鄭馳樂都看得很認(rèn)真，而且他配藥都講究“平?！保匠Ｒ姷乃幩綈塾?，以至于找上他的病人都驚奇地說：“喝了這藥真的能好嗎？”

關(guān)靖澤踏進(jìn)診所的時(shí)候就有個(gè)來復(fù)診的病人這么質(zhì)疑，鄭馳樂脾氣很好：“你覺得好喝嗎？”

病人說：“好喝?！彼止荆熬褪呛煤炔牌婀?，藥不都是很苦的嗎？”

“只有少數(shù)藥材喝起來是苦的?！编嶑Y樂說：“事實(shí)上我們的身體是最直接的，喝藥跟吃東西一樣，適合你的，你喝起來就不會(huì)覺得難受。就好像你口渴了，喝水進(jìn)去只會(huì)覺得很舒服；你覺得嘴里太淡了，喝點(diǎn)甜的或者咸的就會(huì)好受很多。我們的身體不僅能感受到飲食的五味，也能感覺到藥的五味，可以說你嘗著好的就是對(duì)味兒！它準(zhǔn)能把你的病治好?！?/br>
病人第一次聽到這樣的論調(diào)，贊道：“這說法倒是稀奇，我回去繼續(xù)喝?！?/br>
鄭馳樂笑著送走病人，對(duì)站在一邊的關(guān)靖澤說：“怎么來了？”

關(guān)靖澤說：“以前你好像不是這樣看病的?！?/br>
鄭馳樂說：“那時(shí)候我是直接空降到軍醫(yī)院的，哪有人敢找我？你碰巧看見的那回是特殊情況?！?/br>
關(guān)靖澤也想起來了，那個(gè)被鄭馳樂折騰的病人好像有點(diǎn)眼熟，似乎是葉家的葉曦明？

鄭馳樂說：“那家伙當(dāng)時(shí)已經(jīng)染上了毒癮，手臂突然麻痹可能是受了什么驚嚇，怎么想都沒好事。我瞧著不順眼，就給了他一點(diǎn)小教訓(xùn)，平時(shí)我給佳佳治病不也是和和氣氣的嗎？”

關(guān)靖澤說：“我以為佳佳才比較特殊?！?/br>
鄭馳樂沒幼稚到跟他爭辯這點(diǎn)兒小事。

他可是季春來和趙開平帶出來的，正正經(jīng)經(jīng)給人看病時(shí)絕對(duì)不會(huì)兒戲。

關(guān)靖澤見他不接茬，轉(zhuǎn)了話題：“黨校的縣干班要開了，常校長組織了我們那批人留校學(xué)習(xí)，你想過去湊個(gè)熱鬧嗎？”

鄭馳樂知道關(guān)靖澤是想給自己也鋪鋪路，雖說他的主方向擺在醫(yī)療這一邊，真要辦起事來卻不能缺了其他部門的共同合作。關(guān)靖澤也是一樣的，他想抓經(jīng)濟(jì)，難道光盯著經(jīng)濟(jì)這一塊就成了？多跟其他部門的干部協(xié)調(diào)、磨合才是正理。

鄭馳樂說：“黨校那邊能讓我過去嗎？”

關(guān)靖澤說：“常校長同意了，真要擔(dān)心名不正言不順的話去找解書記開個(gè)條子也是很容易的?！?/br>
鄭馳樂點(diǎn)頭：“那好，我跟大慶商量商量，診所這邊安排好就跟你一起去那邊。”

關(guān)靖澤自然沒意見。

跟關(guān)靖澤一起在假期留校的人都跟他很熟稔，全是平時(shí)就跟他合作做調(diào)查、擬方案的那批人。見到鄭馳樂這個(gè)新面孔，其他人好奇地詢問起來。

鄭馳樂與生俱來的好人緣可不是蓋的，沒一會(huì)兒就跟其他人混成了一國的，一口一個(gè)哥、一口一個(gè)姐叫得勤快。

見鄭馳樂一眨眼又跟人好起來，關(guān)靖澤也沒說什么，只是清咳兩聲提醒：“我們來商量一下應(yīng)該怎么做?！?/br>
他們雖然都是常國濤看重的“門生”，對(duì)于縣干班的生員來說卻什么都不是。每個(gè)階層的圈子一般是固定了，縣干班都是基層干部，突然來幾個(gè)在校生的話他們不一定會(huì)歡迎。

畢竟不是每個(gè)人都有興致提點(diǎn)后輩的。

最年長的那人有心考校鄭馳樂，他看著鄭馳樂問道：“樂樂，你覺得應(yīng)該怎么做？”

鄭馳樂沉吟片刻，說：“按照我國國情，很簡單，先套交情再說事兒?！?/br>
關(guān)靖澤接腔：“話糙理不糙，不過要怎么套交情？”

鄭馳樂瞅了他一眼：“這些干部們剛到黨校人生地不熟，總要有個(gè)接待的。我們先做好接待工作——這個(gè)工作任務(wù)你去跟學(xué)校那邊要過來，就說幫學(xué)校出一份力，準(zhǔn)成。然后就要把它做細(xì)做全，人沒到我們就要先拿到名單，按照縣區(qū)、按照職能等等好好編排住宿的地方，到時(shí)候我們內(nèi)部也按照自己有意向要發(fā)展的方向分頭接待，好好套近乎。開頭的接待工作做得好，交情也就有了，剩下的事情就好辦了，想旁聽、想跟隨，一般都不會(huì)被拒?！?/br>
一番話說完，相當(dāng)于直接就把整個(gè)流程都捋好了。

關(guān)靖澤見其他人有些緩不過神來，眼底溢出點(diǎn)兒笑意。

鄭馳樂這么一開場，其他人就不會(huì)因?yàn)樗昙o(jì)小而輕視他了。

事實(shí)上其